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拦住徐晴晴卖蠢的办法，就是挡下简溪的所有提问；防止简溪对徐晴晴感兴趣的最好措施，唯有把他的注意力全拉到自己身上。
这就是那天罗放冥思苦想后，规划出的行动方案。
整整一周，除了必要的上课时间，她都在背诵西方音乐史的希腊罗马部分，尤其是各种繁杂的小知识，几乎到了废寝忘食的地步。
而简溪也没有辜负她的期望，在塞基洛斯的墓志铭后，又抛出了两个刁钻问题，都被罗放一一化解。
就这样，第一节课结束后，一场在罗放和简溪之间的隐秘攻防战就这样莫名其妙地展开了。
简溪很有自己的行事风格，一堂课他只提三个问题，不多不少。
对于罗放来说，这就是一场没有参考书的闭卷考试，唯独有一点是好的——简溪这人，有一点高智商罪犯的傲气在，做不出来回家翻书上网找边角料故意为难人这种事，只不过他伯克利音乐学院本硕出身的知识储备量也够罗放追得呕心沥血了。
接下来的一个月里，即便是国庆假期，罗放也没出过校门，对于要约她的余兴言杜流明，通通送上一句沉迷学习无法自拔。叶理元仍旧在忙并购的事，微信上的聊天一直继续，偶尔打电话来也被罗放妥善遮掩过去。
其余学生就围观着两人神仙打架，一开始还觉得罗放是故意引偶像注意，后来也被她持之以恒的专业精神所感染——就算是引人注意，那也是下了血本的。
就这样，最后一堂课上，罗放完美回答了简溪抛来的第三个问题，两人之间的战争以21:3的比分作为收尾。
同学自发地为她鼓掌，简溪也跟着拍了几下手，最后取出一个扁扁的正方形盒子，笑着交给罗放。
她在徐晴晴艳羡的注视中打开盒子，只见里面躺着一张光盘，不禁疑惑地看向男人。
“这是《别走》初版的母带，虽然比起正式版还有诸多不足，但纪念意义是还有的。这一个月来你的努力大家都看在眼里，老师也想送你一个小礼物。”
全教室的目光顿时由羡慕到嫉妒再到恨，罗放被盯得脊背发麻，却还得强笑着道谢：
“谢谢老师。”
简溪笑得温和，又走回讲台上，开始说起结课感言来。
罗放把盒子装进书包里，耳边缭绕着简溪优美嗓音说出的毫无意义漂亮话，心里很有一种解脱的情绪在。
她知道自己这回肯定是被简溪瞄上了，
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![[总攻快穿]掌管菊花的神](https://www.artecuador.org/images/42221/e2afcd62009d55ca858b9c64dfd7e68f.jpg)
